對申論有一定了解的朋友應該知道，申論的作答，尤其是前面小題的作答，來源于材料，更應立足于材料。因此，某些別有用心的人就提出了一個觀點：申論的作答就是概括材料(或者說“抄材料”)!對于這句話，我們不能說它完全錯，至少它強調了給定資料的重要性，但我們同時應深刻的認識到：立足材料不等于簡單的照搬材料，必須建立在必要的匯總、整合的基礎上，且應通過適當的層次(請重讀，謝謝)進行表述。

說話講求有理有據，申論的寫作更應注重論證，下面我們就結合2013年國考副省級申論真題的第三題進行具體的分析。

題目是這樣的：三、有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節活動，需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據“綜合資料4”，為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20分)要求：要求：(1)內容具體，切合主題;(2)準確全面，邏輯清楚;(3)表述生動，對象明確;(4)總字數400～500字。

這道題從外在形式上看屬于一道應用文寫作題，但閱讀完材料四后(大家自己去論壇或者其他地方看真題，篇幅有限，在此不引述)，有經驗的考生應該能夠發現：這道題的實質就是提煉、概述材料四的核心信息。

但概括材料有技巧，這個技巧就是作答的內在層次與邏輯，而不是簡單的用“一二三四”將相關的信息概括出來(實際的考試中，很多人只注重了條理，而忽視了內在的邏輯)。那么，就本題而言，應該注重其什么層次呢?經過材料的閱讀，我們可以清晰的發現，其涵蓋的信息涉及四個主要方面：媽祖的起源;佛教、儒家文化對媽祖文化的演繹;歷代王朝對媽祖的加封行賞;媽祖文化對社會經濟發展、民族團結的重要意義。所以，本題的作答要理順以上四個層次的關系，在整體上把握這一結構的基礎上再來填充具體的信息，決然不是簡單的“一二三四”。

相信很多進行過申論批改或參加過實際考試的同學會有如此感覺：為什么我作答的信息和要點基本上一致，但分數會這么低?一者你應該考慮語言表達是否規范(我們接下來會集中探討);二者應深入思考你的作答有沒有呈現出嚴謹、規范的層次和內在邏輯，是不是簡單的分條、無差別闡述呢?